Комментарии:
WOW! Gelungene Premiere, finde ich. Freue mich schon auf nächste Woche :-)
ОтветитьGratulation zum ersten Video liebe ChangeWriters! 🎉🍾
ОтветитьMeinen "Pling" gibt es auch noch 🤗 Viele Grüße aus dem Change Writer Süden
ОтветитьTolle und wertvolle Idee!
ОтветитьMit diesem Linienspiel merkt man erst das man garnicht alleine Probleme hat sondern andere auch und dadurch das man sich gegenüber steht auch irgendwie mehr zusammen wächst ganz toll 👍
ОтветитьVielen Dank für dieses Video. Gibt es vielleicht eine Auflistung von Fragen und Aussagen, die dabei angewendet wurden? Ich tue mir noch sehr schwer solche zu entwickeln.
ОтветитьHallo, mir ist der Zweck des Spiels nicht ganz klar geworden. Was ist wenn sich einige SchülerInnen durch das Spiel bloßgestellt fühlen? LG
ОтветитьDas ist eine tolle Idee 👏 Danke , die Übung wende ich bei meinem nächsten Training in der Schule an 💞
ОтветитьDanke für das Video. Habe die Übung auch schon öfters mit Schulklassen gemacht, bevorzuge aber, dass alle im Kreis stehen und dann in die Mitte gehen (so habe ich das kennen gelernt).
ОтветитьWie gebt ihr den Jugendlichen einen sicheren Rahmen? Ich denke ein Kind zu ermutigen, sich bei eigenen Mobbing Erfahrungen in Form eines Spieles vor der Klasse zu zeigen, ist fragwürdig.
ОтветитьWie cool seid ihr den. Ganz toll erklärt mit dem Lego!!! Herzlichen Dank
ОтветитьFinde ich total doof. Kinder/Jugendliche mit ECHTEN Problemen werden so in eine Zwickmühle gedrängt, entweder lügen, oder sich bloßstellen. (obwohl sie beides vielleicht gar nicht möchten).
ОтветитьSchöne Idee, allerdings finde ich es problematisch, wenn es um sehr persönliche Dinge gibt.
In diesem Kontext gibt es bei uns an der Schule die Absprache, dass Schüler*innen sich nur äußern, wenn sie möchten. Das ist beim Linienspiel aber nicht möglich. Insbesondere bei der Mobbing-Frage und dem Stehenbleiben würde ich nicht so verfahren - gerade auch, wenn es aktuelle Situationen gibt.
WOW! Super gute Idee! Werde es in meiner Gruppe spielen! Danke dafür!
ОтветитьNette Idee. Nur was bringts wenn ein massiver Teil der Schüler am der Sprachbarriere scheitern und ein ebenso großer Teil weder Respekt vor einer weiblichen Lehrkraft hat und sich jeglicher Anpassung verweigert.
Mit einem Koranspiel würde man hingegen an unserer Schule punkten. 😳😳😳
Hallo, erst einmal eine klasse Methode um Themen einen Raum zu geben. Allerdings hätte ich mir noch einen passenden Übergang in das Mobbingthema mit beispielhafter Lösung gewünscht. Wenn die Kinder anfangen zu weinen, sollte man meines erachtens nach, das Kind mit dieser Leere dort stehen lassen.
ОтветитьMehr davon ! Tolles Video
ОтветитьWichtig ist aber, das die Schüler nicht gezwungen werden zb beim Thema Tod oder Mobbing mitzumachen oder etwas preiszugeben
ОтветитьDanke!❤
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