Gerald Hüther: Wieso die Schulen versagen

Warum besser ?

9 Jahre und aktueller denn je

Das Beste das ich jeh zu diesem Thema gehört habe!

Bildung wird nicht mehr gefoerdert und gefordert Sie koennen weder lesen,noch schreiben geschweige rechnen Sprachen schon garnicht

Die heutige Schulbildung ist nur mehr eine BILDUNG zur AUSBILDUNG der EINBILDUNG, aber keine WEITERBILDUNG mehr,sondern nur mehr eine VERBILDUNG zur
ZERBILDUNG. Und so meint der GEBILDETE,er oder sie, man hat sich FORTGEBILDET und AUSGEBILDET,aber man hat sich weit,weit WEG GEBILDET und die VER---- BILDUNG wird zur EIN-
BILDUNG in der heutigen
FORTSCHRITTSBILDUNG !!
WAS für einen SINN ,der 5-6 SINNE ergibt sich für die ❤lebende NATUR , UNSER MUTTERERDE❤,denn nur mit den 6- SINNEN,in Verbindung mit IHNEN können und leben
WIR :" WAHRHAFT NATÜR-
LICH,so wie mit der MAMMA ❤❤❤

Der ungeschlachte, völlig fahrige und schlicht appellativ-diskriminierende Hinweis auf die vermeintlichen Missstände in der Nahrungsmittelproduktion darf natürlich nicht fehlen. Ceterum Censeo agriculturam esse delendam. Allen Fehlentwicklungen zum Trotze: Geschwurbel. Auch insgesamt fällt auf, dass viel Zerrüttung und Verfall und wat nich bemängelt wird, Kulturabgrund, aus dem der Hades heraufdunstet, allein, keinerlei Vorschläge. Vll kommen die woanders noch.

Tja man möchte eben keine selbstständigen Denker, sondern Arbeiter, Steuerzahler & treue Untertanen.
Beim Lehramtsstudium selbst werden nur Fachidioten herangezüchtet mit ganz viel politischer Indoktrination.
Lernen tut man rein gar nix, stattdessen absolviert man eigentlich nur Klausuren, Hausarbeiten und wenige Lehrproben.
Dazu kommt, dass viele Dozenten und die Organisation der Uni selbst regelmäßig das Studium auf Messers Schneide stellen. Da kann ich Stories erzählen, das glaubt dir keiner..
Ein total praktisches Handwerk wird theoretisiert und verkompliziert.
Ich würde jedem Studieninteressenten in Thüringen davon abraten seine Lebzeit und Gesundheit damit zu verschwenden.
Uni Erfurt ist notorisch bekannt.

Aktueller denn je

Sehr gut

Diese lächerliche Schulschimpferei hat nur ein Ergo: die Eltern versagen, nicht die Lehrer.

Danke Herr Prof. Hüther,

Meine Kinder waren in der Waldorfschule. Dort ist es üblich, behinderte Kinder in der Klasse zu haben. Es ist prima so!

Vielen Dank Herr Hüther für Ihr Wissen und Ihre Vielen Videos.
Seit Jahren bereichern Sie mein Leben. 😇

Das Problem ist, in den Kitas begleiten wir die Kinder individuell... holen jedes Kind da ab wo es in seiner/ihrer Entwicklung stehen. Dann kommen die Kinder in die Schule und jedes Kind muss das Gleiche lernen. Egal ob es ein Verständnis von Zahlen hat. Was mich momentan nervt ist, dass die Lehrer nichtmal in der Lage sind gruppendynamisch zu arbeiten. Ich bin Erzieherin und lebe im Kita-Alltag von der Gruppendynamik, da lernen die Kinder miteinander. Die Lehrerin in der Grundschule beklagt sich, dass die Kids in den Pausen körperlich und verbal aggressiv miteinander umgehen. Mich wundert das nicht, denn im Unterricht ist Alles auf Wettkampf aufgebaut. Wer ist Lesekönig, wer ist der Fleissigste, wer ist der Liebste.

Tja und dann werden die Induvidualisten unberechenbar.... Finde den Fehler!

Alles, was wir brauchen, ist Menschlichkeit und die Tugenden, wie sie die Bibel beschreibt. Das wäre Heilung für die Menscheit.
Die Ideologie, im Mitmenschen einen Konkurrenten zu sehen und unendliches Wachstum, führen automatisch in die Unmenschlichkeit und Ausbeutung.
Danke für die vielen tollen Vorträge und Erkenntnisse. 👏👍❤️🌻🙏

Ein Kind, dass eine Schule besucht, hat schon Interessen und Vorlieben entwickelt, es bringt Begabungen mit. Unser Schulsystem nimmt immer noch keine Rücksicht darauf.
Das Gehirn der Schuler ist schon vorgepragt und kann in bestimmten Bereichen Hochleistungen erbringen, für die es sich interessiert.
Oft fehlt auch der Zusammenhang zum Leben. Wenn das Kind sich immer fagt, wofür muss ich das können, wofür ist das gut, dann schaltet das Gehirn innerhalb kürzester Zeit ab.
Bis zu einem gewissen alter folgen die Kinder einer Udentufikationsfigur, due sue begeistern kann.
Das können Lehrer*innen sein.
Irgendwann ist das Kind so autonom, dass es sich fragt, wofür ist das gut, dass ich das genaue Geburtsjahr von Napoleon weiß, es reicht doch, wenn ich es in etwa in die Zeitgeschichte einordnen kann, etwas über die Person und die Folgen ihres Tuns weis und das Land, in dem er gelebt hat kenne.
An solchen Stellen fangt der Irrsinn an, dass nicht das bewegliche Denken, sondern nur der letzte Winkel, eine eingefahrene Spur abgesucht wird.
Das Denken wird kleinkariert, kreatives Denken wird unterdrückt.
Kleine Klassen und kleine Kindergruppen ermöglichen den richtigen Blick auf den Einzelnen und gut dafür ausgestattete Unterichtsräume.
Stattdessen schließt Deutschland Schulen, anstatt mehr und geeignetere Unterichtsräume zu schaffen.
Wir sehen in Europa und anderen Teilen der Welt viel bessere Schulsysteme.
Gute Ansätze der 70er Jahre Begabung zu fördern werden unterdrückt.
Auch muss sich die Arbeit in Kindergärten den veränderten Bedingungen anpassen können und braucht mehr Personal und kleinere Gruppen.
Fortschrittliche Pädagogen müssen mehr Unterstützung erfahren und jemand der unterrichtet und beurteilt muss positiv mit jedem Schüler umgehen können ohne selektieren zu müssen.

Ich bin angehende Erzieherin und frage mich wenn die Pädagogik so weit vorangeschritten ist und sich stetig weiterentwickelt, warum die Pädagogik an den Schulen genau das Gegenteil nämlich Vergleiche, Wettbewerb und Leistung zeigt wie es schon seit es Schulen gibt gepflegt wird. Allein das Schulsysthem an sich ist so veraltet.Meine Bedenken sind nur dass die Pädagogischen Fachkräfte aufgrund stetigem sogar akutem Mangel an Personal nicht die nötigen Kapazitäten finden die Kinder so zu erziehen bzw. pädagogisch zu fördern /unterstützen dass der Eintritt in die Schule alles andere als einfach wird und sie sich aus den pädagogischen leitformen wie beispielsweise Partizipation oder Kreativität völlig enthalten müssten und die gelegte Grundlage dann nicht nach eigenem interesse verinnerlicht werden kann weil die Schule grundlegend nach Leistung strebt.

Der Film ist richtig gut dargestellt wirklich zu empfehlen

Hochschule ist ja steuerfinanziert. Da werden die Privaten immerhin von Unternehmen bzw Studierenden selbst finanziert. Eine Entwicklung wo Dtl spaet dran ist - in anderen Laendern laengst Usus. Worauf sollte ein Studierender achten :
- Studiengang fuehrt zu gesuchtem Beruf
- Beruf bietet Moeglichkeit des Home office - logisch, da dies raeumliche Flexibilitaet bietet denn spaetestens nach dem 2. Kind will man ins eigene Haus
- sicherer Job ggf oeffentlicher Dienst - Unkuendbarkeit - 30 Urlaubstage + 10 Krankheitstage pro Kind
- privater Aspekt - viele Studierende , gibt es ausseruni - Aktivitaeten , welche der Partnerfindung in aehnlichem geeeellschaftlichem Umfeld dienen

Gibt ja auch alternative Schulversuche OHNE Klassenarbeiten und Zensuren.

Danke Herr Hüther, wären wir Menschen eine Herde, das wir von Natur aus auch sind, würden wir Menschen automatisch ihnen folgen! ❤

Nicht jeder ist gleich intelligent bzw. gleich interessiert.
Wenn man diese Unterschiede nicht akzeptieren will, dann wird man notgedrungen jene behindern, die sich schnell entwickeln können und wollen, und NICHT jene fördern, die das vorgegebene Lernziel ohnehin nie erreichen werden.
Jeder hat seine Daseinsberechtigung, denn wären alle Wissenschaftler, Ärzte, Lehrer, Ingenieure etc. dann gäbe es keine Häuser, Straßen, Kanalisation, Elektrizität, Wasser etc.
Es braucht die Akzeptanz, dass jeder Beruf nützlich ist, außer vielleicht gewisse, sinnfreie Studienfächer, die ich jetzt bewusst nicht nennen werde.
Es ist keine Glanzleistung klug zu sein und kein Fehler "dumm" zu sein.
Schließlich kann auch nicht jeder Profisportler sein, weil die Genetik das einfach nicht zulässt.
So einfach ist das.

Man merkt sofort, dass er keine Ahnung von der realen Gesellschaft, von Schule und vom Unterrichten hat. Würde er selbst nach seinen Worten unterrichten, oder eine Schule leiten müssen, wäre er sofort komplett anderer Meinung.

Als Lehrer muss man leider sagen, dass es genau dieses ideologische (und blinde) Gerede ist, das uns seit Jahren das Unterrichten immer unmöglicher macht.
Ganz typisch: Klingt gut, bringt nichts außer Nachteile für alle (sowohl für Schüler als auch für Lehrer) und wird für das gute politische Gewissen trotzdem durchgezogen.

Also das zu verbreiten... ist grausam... es bringt sich niemand um.. weil seine " Bedürfnisse" nicht befriedigt werden... so dern weil er zutiefst unglücklich ist und dann zu so ein Mist zu verbreiten ... grenzt ja schon an verantwortungslos 😡

Hier bleibt alles so wie es ist! - Andreas, 2011

Hervorragendes Interview! ❤❤❤❤❤❤

Habe alle drei Filme, die sie nannten, gesehen.......wie Recht Sie haben in Allem!!!!!

LOL, ich unterrichte ohne klassische Lehrerausbildung in Schweden Klasse 1 bis 12 und meine Vorbereitung besteht daraus, dass ich vor dem Unterricht 5 Minuten ins Buch sehe. Man sollte schon den Gegenstand seines Unterrichts kennen und keine Lehrermaterialien brauchen.
Diese ganze Planerei sorgt dafür, dass Lehrer exakt vorherberechenbare einheitlich mittelmässige Schüler brauchen. "Zu schnelle" oder "zu langsame" Schüler werfen seine Planung durcheinander und machen ihn dann nervös und aggressiv.
Das Nicht-Planen macht mich flexibel, mich auf unerwartete Entwicklungen einzustellen. Ich hatte schon Klassen, die z.B. in einer Stunde begriffen haben, was ich vorher auf etwa 5 taxiert hätte. Was wäre da los gewesen, wenn ich an einer Planung geklebt hätte?

Danke Herr Hüter...mein Sohn , er ist jetzt 29, ist mit einem IQ von 121 total durch das normale Schulsystem gerasselt.hat nur auf Einzelbetreuung angesprochen, war ansonsten total unterfordert, hat sich Englisch selbst bei gebracht, ist ein malebder Künstker, der aus dem Kopf malen kann, auch abstrakt und kann ohne Ausbildung Egitarre spielen...er wäre auf einem Internat schnelker fertig gewesen...er ist jetzt zur Bundeswehr gegangen und hat das dort gemacht was er wollte Fachinformatik/Mediengestaltung und 9 Jahre verpflichtet...Klar keine Offizierslaufbahn ohne Abi, aber er ist jetzt mittlerweile Stabsunteroffizier...wir brauchen endlich eine Bildungspflicht unter der Leitung unserer ganzen Bevölkerung....keine hirnlose, ideologische Bildung...wo bleibt die eigentliche Levebsessenz, wo lernt man Beziehungen bauen und erwirbt Können? Sicher nicht auf der Uni....und die wollen alle von uns Arbeitrrn mit durch gegüttettcwerdrn, due, die noch nie was für die Allgemeinheit
geschafft oder gelöhnt haben?!
Der Selbstständige und die Unternehmen verlassen zurecht Deutschland

Wie unglaublich veraltet dieses Video doch heute ist! Die klammheimliche Freude des Herrn über den Verlust der Heterogenität (aufgrund des Inklusionsgesetzes) wurde mittlerweile völlig überlebt von einer ganz anderen Heterogenität, nämlich der bei der Beherrschung der Unterrichtssprache, der Religion und des kulturellen Hintergrunds. Verfügung und Beherrschung von digitalen Geräten während der Lockdowns haben ihr Übriges beigetragen zur Heterogenität. Ach ja, und im städtischen Raum sendet der bildungsnahe Mittelstand seine Kinder in Privatschulen oder Schulen mit ganz speziellen Schwerpunkten. Wieder nichts mit der Inklusion!

Lieber Gerald,
Du bist so ein Herzensmensch!!! Ich kann
gerade nur weinen. Danke,
daß es Dich gibt!!!🌱

Junge Menschen die schlau und klug sind wie jedes Kind, eine Änderung kann nur von unten nach oben wohl
immer mehr erfolgen. Denn auch wenn wir Eltern die Bildung von klein auf taten, durch a. vorleben, b. im
Gespräch sein mit seinen Kindern und so weiter, Liebe, Fürsorge, Ansprache und behütet sein und nicht
so Helikopter sein mäßig, denn das fällt uns Eltern wenn eh auf die Füsse zurück, denn dadurch bekommen
sie vielleicht mehr Selbstbewusstsein als unsere Generation der in den 60 Zier geborenen. Ach und arbeiten
ist immer noch auch mit Wissen learning by Doing oder wie bitte könnte es anders gehen. Sie sollten lernen
mehr durchzuhalten oder dranbleiben lernen. Denn auch wir konnten nur so weiter kommen und irgendwann
ist das weiter auch eine Sackgasse, daher können sie heute mehr tun und leben, doch dafür braucht es auch
Voraussetzungen und alles hat irgendwie eine Grenze. Ach und Fachhochschulen sind mittlerweile nur
Lernburgen möglichst schnell viel Geld und Ansehen und der Beste sein wollen echt schlimm. Denn wie soll
da ein normales Gehirn mit einem IQ mit sagen wir 100 da noch mitkommen, oder wie bitte was machen wir
all die anderen ob mit mehr oder weniger, Jeder hat ein Lebensrecht und wir sind doch immer noch eine
Gemeinschaft wir auch Egoisten oha. Was wird das nur für unsere Kinder mal sein. Danke schön. B.M.

Wie junge Menschen so ab 17 plus in dieser Zeit des Umbruchs, wenn sie unglücklich sind
mit der 11. Klasse und sich nie trauen so auszuprobieren ach oh weh. Habe versucht
bei Psychologen einen Termin zu erhalten um sich zu informieren. Da geht erst keiner ans
Telefon. Klar verstehe wie in meinem Bereich zu wenig für zu viele die sich informieren möchten
und außerhalb auch der Familie Ansprechpartner mit Lebenserfahrung und Wissen erhalten.
Hoffe noch eine Lösung zu finden. Eigentlich würde ich gerne mit ihm einfach einige Zeit, na
z.B. nach Italien wie damals S.Freud es mit seiner Tochter, 17 Anna es machte, sie hatte eine
Jugendkrise und er fuhr 4 Monate zu Erholung nach Italien eventuell Meran dorthin in. die
Berge, denn sie hilft gut die Luft der Berge oder ans Meer fahren, beides wäre schön und ist
es eher ein Wunsch als real. Ich weiß um unsere Begrenztheit, doch ein Arbeitsleben wird
wesentlich länger sein als je zuvor. Hm. Danke für den guten Vortrag. B.M.

Es wird höchste Zeit was zu ändern! Ich war in der Schule immer einer der fünf schlechtesten in der Klasse. Hauptschule, sitzen geblieben, Nachsitzen, keine Ausbildung finden usw usw. Es hat bis mitte 20 gedauert bevor ich mich von diesem unterdrückenden Knastsystem erholt habe, mein Abi nachgemacht und studieren gegangen bin.
Mittlerweile habe ich mein Hobby welches ich liebe zum Beruf gemacht und lebe meinen Traum. Das ganze hätte ich schon zehn Jahre früher haben können, wäre ich nicht gezwungen gewesen meine kostbare Zeit und vor allem Energie dafür opfern zu müssen, für mich absolut unnötige höhere Mathematik, Physik oder Französisch zu lernen. Nur noch dumm!

Stichwort Improvisation!

Da ist viel wahres dran!

Interesssnt ist, dass die deutschen Schulen überwiegend Pragmatismus abverlangen, aber das Konsumverhalten unserer Kinder, ihnen eine abstrakte Denkweise beibringt.

Ich habe mal gelernt,Lehre mit geistigen Auge, das gibt es schon lange nicht mehr. Manchmal können unstudierte einen Lernstoff einfacher vermitteln als studierte...die Erfahrung habe ich gemacht. Danke Herr Professor Gerald Hüther. Schöne Adventszeit noch🎄

2022 ...... Was hat sich geändert? Bildung ist die einzige Ressource in unserem Land und sie wird nicht genutzt an Schulen, die Zukunft verspielt

Ich fühle es so sehr. Nach aktuellen Stand schaffe ich mein allgemeines Abitur nicht weil ich in drei Fächern das Ziel nicht erreicht habe, währenddessen in allen anderen Fächern die Noten auf 15 bis 12 Punkte stehen.
Während alle anderen sagen, du bist doch hochbegabt das müsstest du locker schaffen. Die letzten 10 Jahre ging es doch auch locker von der Hand. Aber jetzt ist es wie es ist und den Traum im STEM Bereich zu studieren und zu forschen kann nicht mehr erfüllt werden. Auch wenn ich in diesen Bereich super wäre.

Der Lernstoff muss durchgepaukt werden. Ich bin in den 1970ern aufs Gymnasium gegangen. Oftmals wurde ich von unfähigen sogenannten "Studiendirektoren" scheinbar unterrichtet, die nichts vermittelt haben. Den Lernstoff habe ich mir daheim selbst beigebracht. Für mich waren die Lehrkräfte überflüssig.

Ich denke das es genau so ist wie Sie es geschildert haben. Ich bin dankbar das Sie es angesprochen haben.
Die Lehramtsstudenten müßten das doch selbst bemerken.

Grossartig 👏

extra ...
damit die meisten ungebildet werden und verarscht werden ...
alles ohne widerstand/widerworte mitmachen .

Kaum zu fassen, wie viele Leute diesem weichsäuselnden Klangschalenguru Hüther auf den Leim gehen. "Die Schule ist doof!" ist der bewährteste Hütchenspielertrick, wenn Nepper, Schlepper und Bauernfänger den dummen Bauern für sich gewinnen wollen.

Bewusstwerdung bei den Lehrern ist die Grundvoraussetzung für die Zukunft, für die Welt, die wir jetzt aufbauen. Kinder und Jugendliche brauchen Menschen, die sie dort abholen, wo sie stehen und ihnen Wege der Bewusstwerdung aufzeigen. Bewusstsein ist gekoppelt mit Intelligenz.

Danke 💕