Делайте эти 5 пунктов и Ваш ребёнок заговорит.

Шурши, не шурши, звени сколько хочешь- отворачивается и уползает или уходит.

С нами никто не говорил и не занимался, отлично выросли и грамотные. Сейчас вакцинами( а они другие), тормозят нейроны головного мозга. Грамотные не нужны, нужны тупые, тик ток.

Ребёнок никому, ничего не должен..

Вся проблема это телефон, вместо того, чтобы познавать мир, общаться с сверстниками, с родителями они сидят в телефоне, телефон затормаживает мозг, развитие. Раньше не было смартфонов, гаджетов поэтому дети искали чем себя занять, постоянно играли во дворе в разные игры. Сейчас дети не играют в прятки или в другие игры, постоянно плачут и просят телефон у своих родителей, а родители дают лишь бы не плакал и не мешал.

Звон ключей, шорох бумаги, стук кубика о кубик это неречевые шумы, никакого отношения к фонематическому слуху эта форма работы не имеет . Стук мы улавливаем через костную проводимость , даже люди со снижением физического слуха чувствуют эту вибрацию .

Здравствуйте. Внуку 2 года он не говорит.слышит это точно.но когда зовут по имени не реагирует и не смотрит.

обычно столько воды нескт,а тут с разу методику покозали.спасибо

Моему внуку 3года 4 месяца.Вообще не разговаривает.При резком звуке кулочками закрывает уши.Замкнутый сам по себе.Не уседчивый.

Старше 4 лет есть дети, которые переговорят всех нас😂

Господи какая вы прелесть 🥰

Чичетку так отбивает ...ого го я не смогу взрослая

Мы павторяем танцы не могу сказать что маршировать отстает и есть проблема...не говорим павторяем танец хорошо

Музыка у нас постоянно.. только ноту нами бежит ..перебор делает ,а показывать не будет такое к сожалению не интересно..

Спасибо огромное. Все обязательно попробуем.

Алена , слушаю Вас и у меня мурашки по телу идут . Слушать Вас одно удовольствие 😊Вы такая милая и добрая от Вас исходит доброта . Я бы для своей дочери хотела такую воспитательницу .

А что делать, если ребёнок говорит только первые слоги?

Это может работает но только у тех детей которых есть понимание, а вот у кого нет, что делать?

Алена, моему сыночку 3,5. Занимается с логопедом 3 раза в неделю сейчас. Пол года назад были занятия с поведенческим терапевтом. Диагнозы не подтвердились, полностью здоров. У него есть все звуки, все! Есть четкое "мама", есть кучу лепета с разными озвучками разных игрушек во время игры... но при мне не говорит вообще. В садике на воспитательницу говори ЛЕ ( Лена зовут), очень логически развит, опережает других деток сильно... но не говорит как остальные погодки... На занятиях у логопеда говорит все односложные слова, двух и трехсложные глотает. Вот че мне делать, чтобы сын начал говорить и дома хоть как-то... я беспокоюсь... дома то только мама и все. Ну совсем никаких слов.
Звуки типа да, жужу, ту ту, я с ним прорабатывала через крик. Мы прыгали на батуте и выкрикивали, так получалосб... по началу. Со словами так не получается дома. Логопед то как то вытягиыает... у меня не выходит
.. если он хочет кушать, он не булет у меня просить еды, он пойдет сам себе яичницу пожарит или хлеб в тостер запихнет... а если внедоступа то придет, возьмет меня за руку, поведет на кухню и покажет чего хочет пальцом... 😊

😂😂