Окислительно-восстановительные реакции. Основные понятия и классификация с примерами.

А как это все получается? Вообще есть первое видео?

Спасибо большое, благодаря видео понял тему.

Спасибо огромное , дай бог вам здоровья и процветания Вашему каналу😊

Здравствуйте, я ничего не поняла. Вы объяснили хорошо, но я не поняла эту тему. Спасибо все равно)

Не понимаю :/

Спасибо 😁

Спасибо большое

Тот случай, когда сложение - это вычитание.

Очень боюсь брать этот предмет на сдачу, т.к. считаю его очень сложным, однако он перестаёт таковым быть с каждым просмотренным видео) Спасибо большое за ваши уроки)

Почему во второй реакции Сl2 выпал?

Закрепляю тему окислительно восстановительные реакции, и эти видео очень помогают!! СПАСИБО!!!!!

Почему в электронном балансе 2Cr +6? Обычно вроде берут простт cr+6 , если это не простое в-во

а как вы узнали что именно такие продукты реакции выйдет??

Очень помогло

Помогите разобратся,как палучается реакция с правой стороны?не могу найти такую информацию

Хорошо , спасибо за ответ.

двухатомный элемент.

Здравствуйте, а почему в реакции перед хромом Вы поставили двойку , ведь двойку ставят , когда элемент двухстоечный , например : CL2 N2 Br2 I2 O2 O3 F2 .

Подскажите пожалуйста,не могу понять как проходдит реакция,почему в правой половине столько Cl?
Как именносоставляется правая половина ?может у вас есть видео на эту тему,я не смог найти(очень нужнл)😭

Боже,какая Вы молодец.Я долгое время не понимала химию,а сегодня просмотрела ваши видео и поняла на сколько я была глупа.С вашим объяснением,химия дается легко и просто.Спасибо вам огромное!!!

Спасибо огромное

Все очень понятно и подробно, хороший канал давно искал такой, скоро экзамены по неорганике, очень даже помогает подготовиться. Успеха этому проекту.

Спасибо💛

Спасибо Вам огромное за ваши доступные видео-уроки.смотрим с интересом.Если не трудно,объясните,пожалуйста,что значит в овр реагенты не должны реагировать, а также продукты?заранее благодарю

большое вас спасибо!

Спасибо Вам!

Ещё есть конпропорционирования Конпропорциони́рование — окислительно-восстановительная реакция, в которой окислителем и восстановителем является один и тот же химический элемент в разных степенях окисления. В результате образуется продукт с тем же элементом в промежуточной степени окисления.

thank you))

Здравствуйте. Можете ли вы мне помочь? В кислой среде справа добавляется вода, а с левой стороны добавляется гидроксид или же водород. А в щелочной и нейтральной среде что добавляются?

Мне бы такого учителя по Химии

А вы, преподаватель

Я не понимаю

СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ,ВЫ ОЧЕНЬ ПОМОГЛИ,НАКОНЕЦ ТО ДО МЕНЯ ДОШЛО❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Здравствуйте! Занимаюсь самообразованием по химии. Хочу полностью усвоить школьную программу. У меня много разных учебников, то есть одну тему читаю в 3-5 учебниках, но не могу наладить практику. То есть то что после параграфа либо очень мало, либо ответов к этому нет, а без ответов и решать нет смысла. Могли бы вы подсказать может какой то задачник с ответами либо рабочие тетради для школы или может есть что-нибудь еще ? Чтобы работать по схеме прошел тему, изучил теорию и решил несколько десятков типовых задач и более сложных, и потом сам их проверил.

Велике Вам дякую!

Блин ребят реально помогло))))) никогда в жизни Химии толком то небыло ) а так за 20 мин до пары всё понял )))) Спасибо вам большое

Ураа! Спасибо Вам большое , поняла все благодаря тому , что вы очень старательно и понятно объяснили то , что другие мелочились объяснить . Хотя все писали в других видео " Оооо Как все понятно " , но у меня было куча вопросов и путоницы в голове , но вы объяснили так просто и ясно , что думаешь "Зачем все учителя все так усложняют , ведь все так просто !" Спасибо , что Вы не такая , нам бы в класс такого учителя ((