پادکست:اپیزود ۶|کاربردنظریه یادگیری شناخت گرائی درآموزش و یادگیری(۲):نقشها و وظائف معلم ودانش آموزان

در نظریه یادگیری شناخت گرایی،
معلم با شناخت امكانات، تجهيز مناسب محيط آموزشي، آموزش را سازماندهي مي كند.

- با شناخت استعداد و علايق شاگردان، آنان را در طريق صحيح يادگيري هدايت مي كند.

- از طريق ارائه پرسش و مثال، مسائل آموزشي را تسهيل، هدايت و ترغيب مي كند.

- فرصت انديشيدن را در فراگيرنده فراهم مي كند.

- ارائه دهنده تكاليف معنادار است.

- با فراگيرنده تعامل مثبت و سازنده برقرار مي كند.

- به تجارب قبلي يادگيرنده و سطح آمادگي او توجه مي كند.

- ارائه دهنده اموزش مستقيم و مدير منابع آموزشي است.
و یادگیرنده

- پردازشگر فعال اطلاعات است.

- در حل و فصل مسائل با خلاقيت عمل مي كند.

- راه حل بدست آمده را در موارد مشابه بكار مي برد.

- محيط خود را بهتر درك مي كند.

- بين اجزاء مختلف مسئله مي تواند ارتباط برقرار كند.

علاوه بر موارد بالا، در این پادکست هم از نقشها و وظائف معلم و دانش آموز، بسیار زیاد گفته ام، تا شما عزیزان بیشتر و بیشتر بتونین بهره برداری کنین.
#پادکست_صوتی #پادکست_روانشناسی #پادکست#معلمان #آموزشي #تربیت_معلم #پادکست_صوتی #پادکست_روانشناسی #پادکست #پادکست_فارسی #دکتر_پوران_خروشی

Тэги:

##پادکست ##پادکست_صوتی ##پادکست_انگیزشی ##پادکست_فارسی ##پادکست_روانشناسی ##تربیت_معلم ##تربیت_مدرس ##دانش_آموزان ##دانشجو ##معلمان ##معلمی

Скачать видео